• Главная
  • Журнал
  • Статьи
  • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Естественно-научный лицей №95» «Икән/ Оказывается»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Естественно-научный лицей №95» «Икән/ Оказывается»

5 июня 2026
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Естественно-научный лицей №95» «Икән/ Оказывается»

Новая общеобразовательная школа в жилом комплексе «Весна» Советского района г. Казани рассчитана на 1501 ученика.

С первого по второй этажи в южной части здания выделен блок начальных классов, обособленный и непроходной для учащихся других возрастных групп, с двумя отдельными лестничными клетками, приспособленными для I ступени обучения. Вход в него запроектирован из общественного вестибюля первого этажа. Предусмотрен дополнительный отдельный вход, только для учащихся начальных классов.

На первом этаже для блока начальных классов предусмотрены учебные классы, в том числе классы иностранного языка, классы татарского языка, игровые комнаты для групп продлённого дня, кабинет логопеда, учительская начальных классов, рекреации и туалеты для учащихся, в том числе для маломобильных групп (МГН), и преподавателей, есть гардероб.

Спортивный блок расположен в северо-восточной части здания и состоит из обособленных поэтажно спортивных залов и двух чаш бассейнов. В нём имеются раздевалки, приспособленные для МГН. Над всеми входами запроектированы козырьки.

В северной части здания на первом этаже расположен блок общепита. При обеденном зале на 756 посадочных мест спроектированы линия раздачи, все необходимые цеха, складские помещения, помещения персонала.

В подвале располагаются следующие технические помещения: венткамеры, водомерный узел, помещение для хранения химических реактивов для обеззараживания воды в бассейнах, ИТП, помещение узла учёта температуры.

Новая школа возведена в рамках национального проекта «Образование», призванного создать всем детям равные условия для учёбы. Нацпроекты реализуются по решению Президента РФ Владимира Путина с 2019 года.

В школе очень развито внеклассное направление «ART-пространство» — это уникальная среда для раскрытия творческого потенциала учащихся всех возрастов, которое помогает каждому ребенку найти себя в искусстве, развить таланты и получить опыт публичных выступлений. ART-пространство объединяет несколько функциональных зон: кабинет музыки, ART-класс, хореографические залы, театрально-музыкальная студия, артистические комнаты, актовый зал.

На главной сцене школы проходят масштабные мероприятия: концерты, театральные постановки, фестивали, церемонии награждения, мастер-классы от приглашенных артистов, художников, режиссеров, творческие встречи и дискуссии, тематические недели искусства.

IMG_2505.jpeg

Задача, поставленная заказчиком

По проекту будущей школы было запланировано строительство двух плавательных бассейнов. Для этой цели были подобраны и предложены материалы МАПЕИ для подготовки, гидроизоляции и облицовки ж/б чаши бассейнов.

Решение МАПЕИ

Устройство плавательного бассейна

Для выравнивания и подготовки железобетонной чаши плавательного бассейна применяли штукатурную смесь Nivoplan Plus (Нивоплан Плюс) – на стены, полусухую стяжку Topcem Pronto (Топчем Пронто) – на дно. Для повышения адгезии растворов добавляли латексную добавку Admix P.

Для гидроизоляции и защиты ж/б чаши бассейна применялась двухкомпонентная полимерцементная гидроизоляция Mapelastic (Мапеластик) с щелочестойкой сеткой Mapenet 150 R (Мапенет 150 Р). Гидроизоляцию углов примыканий произвели при помощи прорезиненной ленты с щелочестойкой тканью Mapeband (Мапебанд). Гидрофильный эластичный профиль Idrostop 20*10 использовался для герметизации рабочих швов.

Укладку керамической плитки производили при помощи облегченного улучшенного деформативного клея на цементной основе белого цвета Ultralite S1 (Ультралайт S1). Заполнение межплиточных швов выполнили цементной затиркой с водоотталкивающим и противогрибковым эффектами Ultracolor Plus (Ультраколор Плюс) №100 белого цвета.

IMG-20240729-WA0001.jpeg

IMG-20240729-WA0003.jpeg

Скачать pdf версию статьи (978 КБ)
Скачать pdf версию статьи (978 КБ)

В статье упоминаются